[[{"content_id":520001,"content_number":0,"portal_id":87,"lang_id":"fa","content_title":"وزیر علوم دراجلاس سراسری رؤسای دانشکده‌ها و آموزشکده‌های دانشگاه فنی و حرفه‌ای تاکید کرد:\r\nلزوم رعایت استانداردهای بین‌المللی در آموزش‌های مهارتی","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"وزیر علوم دراجلاس سراسری رؤسای دانشکده&zwnj;ها و آموزشکده&zwnj;های دانشگاه فنی و حرفه&zwnj;ای تاکید کرد:\r\n\r\n\tلزوم رعایت استانداردهای بین&zwnj;المللی در آموزش&zwnj;های مهارتی\r\n\r\n\r\n\r\nدکتر منصورغلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، دراجلاس سراسری رؤسای دانشکده&zwnj;ها و آموزشکده&zwnj;های دانشگاه فنی و حرفه&zwnj;ای تاکید کرد: در آموزش&zwnj;های مهارتی لازم است که استانداردهای بین&zwnj;المللی به صورت کامل رعایت شود تا فارغ&zwnj;التحصیلان دانشگاه فنی و حرفه&zwnj;ای بتوانند آمادگی انجام کار و جابه&zwnj;جایی در سطح بین&zwnj;المللی نیز داشته باشند.\r\nلزوم رعایت استانداردهای بین&zwnj;المللی در آموزش&zwnj;های مهارتی\/ اجرای طرح ساماندهی آموزش عالی از سال آینده\r\n\r\nبه گزارش اداره کل روابط عمومی، در این اجلاس که صبح امروز (سه&zwnj;شنبه) با حضور دکتر اسحاق جهانگیری، معاون اول رئیس جمهوری در محل دانشکده فنی و حرفه&zwnj;ای دختران&nbsp;دکتر شریعتی تهران برگزار شد، دکتر غلامی با ارائه گزارشی از عملکرد آموزش عالی کشور در ۴۰ سال گذشته اظهار داشت: پس از پیروزی انقلاب اسلامی، تعداد محدودی از دانشگاه&zwnj;ها فعال بودند که با تحولات انقلاب اسلامی، از نظر جمعیت نیز با کاهش روبه&zwnj;رو شدند.\r\nوی با بیان اینکه از اوایل انقلاب، بخش آموزش عالی با تقویت و تربیت نیروی انسانی مواجه بود، گفت: دانشگاه&zwnj;های کشور در دهه اول پس از پیروزی انقلاب، بیشتر نیازهای تخصصی و کارشناسی کشور را با تربیت نیروهای تحصیل&zwnj;کرده تأمین کردند و همه نیازهای تخصصی و علمی و فنی کشور تأمین شد و در دهه دوم انقلاب نیز با گسترش رشته&zwnj;های تحصیلات تکمیلی در دانشگاه&zwnj;ها، حوزه تحقیقات و فناوری گسترش یافت و توانستیم جایگاه ویژه&zwnj;ای در بخش پژوهش و فناوری در جهان کسب کنیم.\r\nدکتر غلامی با بیان اینکه ضروری است ارتباطات و مراوده علمی گسترده با دنیا داشته باشیم که دانشگاه&zwnj;های ما نیز وظیفه خود را در این خصوص به خوبی انجام داده&zwnj;اند، افزود: در اواخر دهه سوم پس از پیروزی انقلاب اسلامی، حرکت دیگری در مجموعه علمی انجام شد و بر این اساس، از رشد علمی و تحقیقات انجام شده در دانشگاه&zwnj;ها و پژوهشگاه&zwnj;ها برای به&zwnj;کارگیری در سطح جامعه و حل مشکلات کشور استفاده شد، به طوری که در حال حاضر ۱۹۷ مرکز رشد و ۴۳ پارک علم و فناوری در سطح کشور فعال بوده و از استارتاپ&zwnj;ها حمایت شده و فرآیند انتقال دانش به سطح جامعه و اثرگذاری آن در توسعه و تبدیل دانش به ثروت پیگیری می&zwnj;شود.\r\nوی با اشاره به فعالیت دو دانشگاه مهارتی جامع علمی کاربردی و فنی و حرفه&zwnj;ای در سطح کشور گفت: دانشگاه فنی و حرفه&zwnj;ای از زیر نظام&zwnj;های آموزش عالی بوده که در بیشتر نقاط کشور آموزشکده داشته و به تربیت نیروی مهارتی مشغول است و گزارش&zwnj;های ارائه شده و سوابق علمی نشان می&zwnj;دهد که این دانشگاه در تربیت نیروی انسانی ماهر عملکرد موفقی داشته و امیدواریم نیروی آموزش&zwnj;دیده در بخش مهارتی، زمینه&zwnj;ساز اشتغال مبتنی بر دانش و فناوری باشد.\r\nوزیر علوم افزود: دانشگاه جامع علمی کاربردی نیز طی دو سال گذشته از حوزه نظری، منفک و به سمت تربیت نیروی انسانی در جوار بخش صنعتی و کاربردی منتقل شده و فعالیت بسیار خوبی دارد.\r\nدکتر غلامی در ادامه به طرح ساماندهی آموزش عالی اشاره کرد و گفت: این طرح که مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی بوده، در حال حاضر نهایی شده و آماده اجراست و از اوایل سال ۱۳۹۹ برای اجرا ابلاغ می&zwnj;شود.\r\nوی افزود: در این طرح قرار است آموزش عالی کشور که در دوره&zwnj;ای از نظر کمی بسیار رشد داشته و بیش از نیاز کشور بوده، ساماندهی و هدفمند شده، کیفیت تربیت نیروی انسانی افزایش یافته و مأموریت&zwnj;گرا شود.\r\nوزیر علوم افزود: یکی از ویژگی&zwnj;های این طرح آن است که واحدهای آموزش عالی در استان&zwnj;ها به شکل شبکه علمی فعالیت خواهند کرد و همه واحدهای آموزش عالی در این شبکه دارای جایگاه بوده و یک دانشگاه بزرگ به عنوان مرکزیت، این شبکه را مدیریت می&zwnj;کند.\r\nدکترغلامی در پایان سخنان خود تاکید کرد: بهتر است واحدهای کوچک آموزش عالی برای خود مأموریت تعریف کنند. با اجرای طرح ساماندهی آموزش عالی، از اتلاف سرمایه&zwnj;ها جلوگیری می&zwnj;شود و دانش&zwnj;آموختگان دارای کیفیت بهتری می&zwnj;شوند.\r\nهمچنین در این آیین وزیر علوم به همراه معاون اول رئیس جمهوری از نمایشگاه دستاوردهای پژوهش و فناوری دانشگاه فنی و حرفه ای بازدید کردند و پروژه&zwnj;های عمرانی دانشگاه فنی و حرفه&zwnj;ای در ۴ استان اصفهان، فارس، همدان و خراسان جنوبی به صورت ویدئو کنفرانس توسط دکتر جهانگیری افتتاح شد.\r\nگفتنی است دکتر غلامی و دکتر جهانگیری در بدو ورود به دانشکده فنی و حرفه&zwnj;ای دخترانه دکتر شریعتی، با حضور بر مزار شهدای گمنام این دانشکده، با قرائت فاتحه و نثار شاخه&zwnj;های گل بر مقام والای این بزرگواران ادای احترام کردند.","content_html":"<h6>وزیر علوم دراجلاس سراسری رؤسای دانشکده‌ها و آموزشکده‌های دانشگاه فنی و حرفه‌ای تاکید کرد:<\/h6>\n\n\t<h1>لزوم رعایت استانداردهای بین‌المللی در آموزش‌های مهارتی<\/h1>\n<p align=\"justify\"><br \/>\nدکتر منصورغلامی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، دراجلاس سراسری رؤسای دانشکده‌ها و آموزشکده‌های دانشگاه فنی و حرفه‌ای تاکید کرد: در آموزش‌های مهارتی لازم است که استانداردهای بین‌المللی به صورت کامل رعایت شود تا فارغ‌التحصیلان دانشگاه فنی و حرفه‌ای بتوانند آمادگی انجام کار و جابه‌جایی در سطح بین‌المللی نیز داشته باشند.<br \/>\nلزوم رعایت استانداردهای بین‌المللی در آموزش‌های مهارتی\/ اجرای طرح ساماندهی آموزش عالی از سال آینده<\/p>\n\n<p>به گزارش اداره کل روابط عمومی، در این اجلاس که صبح امروز (سه‌شنبه) با حضور دکتر اسحاق جهانگیری، معاون اول رئیس جمهوری در محل دانشکده فنی و حرفه‌ای دختران دکتر شریعتی تهران برگزار شد، دکتر غلامی با ارائه گزارشی از عملکرد آموزش عالی کشور در ۴۰ سال گذشته اظهار داشت: پس از پیروزی انقلاب اسلامی، تعداد محدودی از دانشگاه‌ها فعال بودند که با تحولات انقلاب اسلامی، از نظر جمعیت نیز با کاهش روبه‌رو شدند.<br \/>\nوی با بیان اینکه از اوایل انقلاب، بخش آموزش عالی با تقویت و تربیت نیروی انسانی مواجه بود، گفت: دانشگاه‌های کشور در دهه اول پس از پیروزی انقلاب، بیشتر نیازهای تخصصی و کارشناسی کشور را با تربیت نیروهای تحصیل‌کرده تأمین کردند و همه نیازهای تخصصی و علمی و فنی کشور تأمین شد و در دهه دوم انقلاب نیز با گسترش رشته‌های تحصیلات تکمیلی در دانشگاه‌ها، حوزه تحقیقات و فناوری گسترش یافت و توانستیم جایگاه ویژه‌ای در بخش پژوهش و فناوری در جهان کسب کنیم.<br \/>\nدکتر غلامی با بیان اینکه ضروری است ارتباطات و مراوده علمی گسترده با دنیا داشته باشیم که دانشگاه‌های ما نیز وظیفه خود را در این خصوص به خوبی انجام داده‌اند، افزود: در اواخر دهه سوم پس از پیروزی انقلاب اسلامی، حرکت دیگری در مجموعه علمی انجام شد و بر این اساس، از رشد علمی و تحقیقات انجام شده در دانشگاه‌ها و پژوهشگاه‌ها برای به‌کارگیری در سطح جامعه و حل مشکلات کشور استفاده شد، به طوری که در حال حاضر ۱۹۷ مرکز رشد و ۴۳ پارک علم و فناوری در سطح کشور فعال بوده و از استارتاپ‌ها حمایت شده و فرآیند انتقال دانش به سطح جامعه و اثرگذاری آن در توسعه و تبدیل دانش به ثروت پیگیری می‌شود.<br \/>\nوی با اشاره به فعالیت دو دانشگاه مهارتی جامع علمی کاربردی و فنی و حرفه‌ای در سطح کشور گفت: دانشگاه فنی و حرفه‌ای از زیر نظام‌های آموزش عالی بوده که در بیشتر نقاط کشور آموزشکده داشته و به تربیت نیروی مهارتی مشغول است و گزارش‌های ارائه شده و سوابق علمی نشان می‌دهد که این دانشگاه در تربیت نیروی انسانی ماهر عملکرد موفقی داشته و امیدواریم نیروی آموزش‌دیده در بخش مهارتی، زمینه‌ساز اشتغال مبتنی بر دانش و فناوری باشد.<br \/>\nوزیر علوم افزود: دانشگاه جامع علمی کاربردی نیز طی دو سال گذشته از حوزه نظری، منفک و به سمت تربیت نیروی انسانی در جوار بخش صنعتی و کاربردی منتقل شده و فعالیت بسیار خوبی دارد.<br \/>\nدکتر غلامی در ادامه به طرح ساماندهی آموزش عالی اشاره کرد و گفت: این طرح که مصوب شورای عالی انقلاب فرهنگی بوده، در حال حاضر نهایی شده و آماده اجراست و از اوایل سال ۱۳۹۹ برای اجرا ابلاغ می‌شود.<br \/>\nوی افزود: در این طرح قرار است آموزش عالی کشور که در دوره‌ای از نظر کمی بسیار رشد داشته و بیش از نیاز کشور بوده، ساماندهی و هدفمند شده، کیفیت تربیت نیروی انسانی افزایش یافته و مأموریت‌گرا شود.<br \/>\nوزیر علوم افزود: یکی از ویژگی‌های این طرح آن است که واحدهای آموزش عالی در استان‌ها به شکل شبکه علمی فعالیت خواهند کرد و همه واحدهای آموزش عالی در این شبکه دارای جایگاه بوده و یک دانشگاه بزرگ به عنوان مرکزیت، این شبکه را مدیریت می‌کند.<br \/>\nدکترغلامی در پایان سخنان خود تاکید کرد: بهتر است واحدهای کوچک آموزش عالی برای خود مأموریت تعریف کنند. با اجرای طرح ساماندهی آموزش عالی، از اتلاف سرمایه‌ها جلوگیری می‌شود و دانش‌آموختگان دارای کیفیت بهتری می‌شوند.<br \/>\nهمچنین در این آیین وزیر علوم به همراه معاون اول رئیس جمهوری از نمایشگاه دستاوردهای پژوهش و فناوری دانشگاه فنی و حرفه ای بازدید کردند و پروژه‌های عمرانی دانشگاه فنی و حرفه‌ای در ۴ استان اصفهان، فارس، همدان و خراسان جنوبی به صورت ویدئو کنفرانس توسط دکتر جهانگیری افتتاح شد.<br \/>\nگفتنی است دکتر غلامی و دکتر جهانگیری در بدو ورود به دانشکده فنی و حرفه‌ای دخترانه دکتر شریعتی، با حضور بر مزار شهدای گمنام این دانشکده، با قرائت فاتحه و نثار شاخه‌های گل بر مقام والای این بزرگواران ادای احترام کردند.<\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2020-02-05 14:44:21","content_date_event":"2020-02-05 14:44:21","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2020-02-05 14:45:18","content_date_register":"2020-02-05 14:45:18","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":3082,"eid":0,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/87\/attach\/202002\/238084_1602452696_150_100.webp","300":".\/cache\/87\/attach\/202002\/238084_1602452696_300_200.webp","400":".\/cache\/87\/attach\/202002\/238084_1602452696_400_267.webp","600":".\/cache\/87\/attach\/202002\/238084_1602452696_600_400.webp","900":".\/cache\/87\/attach\/202002\/238084_1602452696_900_601.webp","1200":".\/cache\/87\/attach\/202002\/238084_1602452696_1200_801.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":1602452696,"files":{"original":{"url":".\/file\/87\/attach\/202002\/238084_1602452696.jpg","width":7360,"height":4912,"size":0}}}]}]]